Renata Sant'Anna - Serendipity

A segunda história de Coaching para Crianças é sobre os nossos sonhos, crenças e valores.... O menino que queria ser o Sol Era uma vez um menino que queria ser o Sol. Enquanto todas as crianças sonhavam que quando adultas seriam veterinários, jogadores de futebol e bailarina, ele queria crescer e ser o Sol. Um grande desafio para este menino lindo, chamado Marquinhos. Marquinhos não sabia o que fazer para ser o Sol. Ele perguntava ao pai, a mãe, a professora, até ao vizinho, mas ninguém sabia como respondê-lo, e falavam: -Marquinhos, você não pode ser o Sol, o Sol  é uma estrela! Vá lá pra fora brincar e deixe de querer o impossível. Porem, nada disso importava, ele queria brilhar como o Sol e aquecer as pessoas com seu calor infinito. Mas como ele se transformaria de menino em Sol? Um dia enquanto brincava na praça em frente a sua casa depois de voltar da escola, Marquinhos viu um cãozinho que corria com um graveto na boca e se colocou a brincar com o pequeno....

Conforme prometido segue a primeira história de Coaching para Crianças. Aproveitem, contem para os pequenos. Coração de Ouro Miguel era um menino muito alegre e esperto. Ele morava numa casa com seu pai e sua mãe, e seu gatinho chamado Caramelo. Todos os dias Miguel ia para a escola, estudava e brincava muito com seus amigos. Ele  tinha uma vida muito feliz. Certo dia a turma de Miguel recebeu um novo aluno transferido de outra escola. O novo colega chama-se Sebastian. Sebastian parecia meio deslocado na nova escola, não conhecia o nome das crianças da turma e nem os corredores da escola. Quando a professora o apresentou a turma, ele estava meio envergonhado e começou a fazer palhaçadas para disfarçar. A turma riu sem graça. Na hora do lanche quando não havia ninguém por perto, Miguel e seus amigos começaram a imitar as palhaçadas de Sebastian e riram muito. O que eles não viram foi que o novo colega os tinha observado ao longe e ficado triste. Aos poucos Sebasti...

Stink Fish é aquela coisa que você carrega consigo, mas não gosta de falar sobre, e quanto mais você esconde isso, mais “fedorenta” ela fica. Pode ser uma dificuldade, um segredo, uma verdade sua que você guarde dentro de si a sete chaves por diversos motivos. Ao identificar e partilhar um medo ou uma crença limitante, você revela um pouco mais de si mesmo e sobre onde está (estado atual) e onde gostaria de chegar (estado desejado). Precisamos aprender a falar sobre o que nos incomoda ou sobre o que não sabemos. Ao expormos nossas dificuldades, derrubamos uma barreira e abrimos possibilidade para aprendermos sobre o que nos incômoda até que não seja mais um problema. Ao abrir -se e expor-se pode relaxar, e tornar-se receptivo a novos conhecimentos e insights. A solução só aparece à luz do problema. Reflita sobre o que te incomoda, coloque pra fora, se exponha, compartilhe. Mande para mim, eu quero ouvir você.

Coaching também ser utilizado para auxiliar e contribuir no desenvolvimento infantil, alterando comportamentos negativos e inadequados — como timidez excessiva, ansiedade, teimosia, carência, apatia, desinteresse, preguiça, agressividade, medo, insegurança, rebeldia e até depressão.  Através deste processo é possível orientar os pequenos a como entrar em contato com seus sentimentos, suas crenças e valores, de modo que possam desenvolver suas capacidades e talentos, assim como sua inteligência emocional. O Coaching estimula a criança a desenvolver novos processos mentais diante de desafios que vivencia, assim como encontrar alternativas aos obstáculos que se interpõem em seu dia a dia. Agora um lembrete: Coaching não é terapia. Casos em que o  comportamento da criança apresenta um quadro mais complexos devem ser acompanhados por um terapeuta. O Coaching para crianças se desenvolve através de dinâmicas, brincadeiras, diálogo e muito carinho, sempre buscando n...

Crença é tudo aquilo que você acredita ser real, mas que é uma verdade individual. Posso dizer que a crença é a sua verdade. Valores e crenças ajudam a formar a nossa personalidade. O nosso jeito de agir depende, e muito, daquilo que acreditamos; dos valores, crenças, ideais, idéias, opiniões, pontos de vista. Se você ouviu a vida inteira que possui uma dificuldade, com certeza terá essa dificuldade. Porque acreditou nisso e tornou isso uma crença, uma verdade sua, sua cerca. As crenças não são intrinsecamente negativas. O problema com as crenças é que muitas vezes definimos regras tão difíceis de atingir e cumprir que nos mantemos afastados do que realmente queremos! Quem não conhece alguém que valoriza muito a beleza estética e não se sente feliz porque ainda precisa perder meio quilo de gordura? A crença dessa pessoa pode ser algo como: “se eu tiver o mínimo de gordura corporal, somente então serei bonita”.  Ou quem nunca ouviu críticas quando criança do tipo: “esse m...

Tudo que fazemos na vida exige resultado, porém a forma que medimos estes resultados é também essencial para sabermos se estamos indo em direção ao caminho certo, em direção ao nosso sonho.  Este vídeo show de bola do Caio Andrade revela de uma forma inusitada como podemos criar métricas que mostram o que queremos sobre nossos resultados sem que eles sejam realmente o que esperamos dele.  Que história você está contando para você mesmo?

Todos já ouvimos falar em feedback, mas você sabe de fato o que isso significa e o poder que tem? Palavra de origem inglesa que significa simplesmente retroalimentar ou dar resposta (reagir) a um determinado pedido ou acontecimento. Está relacionada ao processo de comunicação, como o receptor interpretar e responde à mensagem recebida. Pode ser aplicada a praticamente qualquer situação, porém é mais comumente utilizada em empresas, no meio corporativo e acadêmico. O feedback é uma das mais poderosas ferramentas do processo de gestão de pessoas por permitir uma comunicação aberta voltada ao desenvolvimento pessoal. Através dele pode-se mensurar o rendimento e desenvolvimento de equipes e colaboradores, alinhar expectativas e  aperfeiçoando o desempenho profissional e pessoal. O objetivo do feedback ou uma crítica construtiva é ajudar a outra pessoa a pode tomar consciência de um determinado padrão de comportamento de  modo que  possa fazer alguma coisa...

Nunca havia pensado sobre a minha missão de vida, parecia como um discurso pronto ou aquelas conversas filosóficas de botequim. Para mim esse lance de “missão” era para empresas e corporações, personalidades famosas ou ainda pessoas envolvidas em causas humanitárias. Quem sou para ter uma missão? Esta é a pergunta principal. Quem sou eu? Por que estou aqui? O que quero fazer da minha vida? O que gostaria de deixar como herança/ legado? Se não soubermos o que fazemos de nossa existência toda ela terá sido um desperdício. Escrever uma missão de vida pessoal é a oportunidade que temos para estabelecer e definir o que é importante e o que faz sentido pra cada um de nós. O que nos motiva e impulsiona, aquilo que nos faz acordar todas as manhãs. Foi assim que descobri que escrever a sobre a missão de vida faz parte de um processo de autoconhecimento e reflexão sobre onde estamos e onde queremos chegar. Este exercício nos possibilita estar abertos a questionamentos sobre nós mesm...